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心之回响失忆者的读心奇缘第99章 画展后的爱心延续

初冬的清晨阳光透过薄云洒在青山小学的操场上给那片向日葵田镀上了一层柔和的金边。

微风拂过花盘轻轻摇曳仿佛在向每一个到来的人点头致意。

美术教室里孩子们正围坐在课桌前手中握着五颜六色的画笔在纸上尽情涂抹。

李明老师站在讲台前轻声指导:“今天不画指定主题你们想画什么就画什么只要是你心里最想表达的东西。

” 妞妞坐在第一排低头专注地画着。

她手中的画笔在纸上划出流畅的弧线一道七彩的桥横跨画面桥的两端连接着两座小屋一座是青山小学另一座是一座陌生的建筑。

桥下是一条清澈的小河河面上漂浮着几只纸船船上写着“谢谢”。

“妞妞你在画什么呀?”李明走过去轻声问。

妞妞抬起头眼睛亮晶晶的:“李老师我在画‘彩虹桥’。

我想把它送给那位资助我们的叔叔谢谢他帮我们买画笔。

” 李明心中一暖轻轻抚摸她的头发:“真美。

你知道吗?你的画就是一座桥连接了人心。

” 就在这时林辰和一位西装革履的中年男子走进了教室。

“林总!”李明惊喜地迎上前。

“李老师打扰了。

”林辰微笑“这位是张振国先生‘振华实业’的董事长也是‘向日葵画展’的热心支持者。

” 张振国环顾四周目光落在墙上贴满的儿童画作上。

那些画色彩浓烈线条自由充满了未经雕琢的童真与想象力。

“这就是孩子们的美术教室?”他声音低沉却带着一丝不易察觉的颤抖。

“是的”林辰介绍“虽然简陋但孩子们很珍惜。

画展结束后张总主动联系我想长期资助青山小学的美术教育。

” 张振国点点头目光缓缓扫过每一张画。

【我小时候也喜欢画画……可家里穷买不起画笔老师说我不切实际……后来我就再也没碰过画纸……】 【现在看到这些孩子就像看到当年的自己……如果有人能帮我一把我的人生会不会不一样?】 【我想在更多乡村学校建美术教室让更多孩子能画画不再像我一样把梦想埋进土里……】 林辰的读心术清晰地捕捉到了这些心声心中涌起一股暖流。

他知道张振国不是在做慈善而是在弥补一段被遗憾掩埋的童年。

他的资助不是施舍而是对另一个时空的自己的温柔救赎。

“张总”林辰轻声说“孩子们正想画一幅画送您。

” 话音刚落妞妞已经拿着她的《彩虹桥》走了过来。

“叔叔”她仰头声音清脆“这是送给您的画。

谢谢您给我们买画笔。

” 张振国蹲下身接过画作手指轻轻抚过那道七彩的桥。

他的眼眶瞬间红了。

“这……这画的是什么桥?”他声音有些发抖。

“是彩虹桥”妞妞认真地说“一头连着我们学校一头连着您的公司。

桥上写着‘谢谢’因为您帮了我们。

” 张振国的视线模糊了。

他想起自己童年时也曾画过一座桥连接着家和学校。

他想当一名画家可父亲一巴掌打掉了他的画笔:“画画能当饭吃?” 从此他的画纸被撕碎梦想被踩进泥里。

而今天一个素未谋面的小女孩用画笔为他架起了一座桥——一座跨越了四十年光阴、连接了遗憾与希望的桥。

“谢谢……谢谢你小朋友。

”他哽咽着说“这幅画我一定会好好珍藏。

” 林辰看着这一幕悄然开启读心术再次听见张振国的心声: 【我不能再让更多孩子像我一样失去画画的机会……我要建美术教室不止一所要很多所……让每个想画画的孩子都能拿起画笔……】 林辰心中一动。

他知道这是一个将“一次性帮助”转化为“可持续公益”的契机。

他蹲下身对妞妞说:“妞妞你想不想让更多小朋友也能像你一样有画笔、有教室、有老师教画画?” 妞妞用力点头:“想!可他们没钱买画笔……” “那如果有人愿意出钱买画笔我们出教室好不好?”林辰转向张振国微笑道“张总我有个想法——我们可以一起合作共建乡村美术教室。

林氏集团负责场地改造和施工您负责提供画笔、颜料、教材等教学物资。

我们不只帮青山小学而是推广到更多乡村学校让更多孩子能有画画的机会。

” 张振国猛地抬头眼中闪过一丝光亮。

“共建?”他重复道声音里带着惊喜“您是说……我们一起做?” “是的”林辰点头“公益不是一个人的独角戏而是两个人的二重奏一群人的交响乐。

您提供资源我们提供执行学校提供场地和师生三方合力才能让项目真正落地、可持续。

” 张振国站起身深吸一口气目光坚定:“好!我同意!不止是画笔我可以设立‘振华艺术基金’每年拨款支持美术教育!但……”他顿了顿“我想亲自参与去每一所学校看看孩子们画画。

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