此时夕阳的余晖洒落在渡口城南区的工地上尘土在斜阳中轻舞。
第二分校校长凡哥与他的伴侣——“女庄圆梦者”叶子并肩伫立在工地外围的缓坡之上身影被拉得修长。
他们凝望着眼前热火朝天的建设场景:年轻的身影穿梭于木屋之间挥汗如雨却眼神明亮动作有序。
凡哥嘴角微扬眼中泛着欣慰仿佛看见的不只是楼宇而是未来无数家庭安居乐业的希望。
这幅生机勃勃的画面正是他精心布局的成果。
自本学期起第二分校实行“上午修学下午实践”的创新教学模式—— 学生们在课堂汲取知识与心法的同时下午则集体奔赴南区工地投身于家园建设的洪流之中。
凡哥坚信真正的修行不在深山古刹而在人间烟火。
将协助他人筑屋安家视为修行的延伸正是“大爱无疆”最真实、最接地气的具象化表达。
一砖一瓦皆是心性的磨砺;一铲一锹皆为慈悲的践行。
学生们在劳动中体悟责任在协作中培养共情在汗水里淬炼意志。
更深远的意义在于这些即将回归俗世、居家修行的学子通过参与建设掌握了建筑、木工、水电、管理等实用技能。
这些本领不仅为他们未来的生计打下坚实基础更让他们在红尘中站稳脚跟实现精神修行与现实生存的和谐统一。
教育不再只是纸上谈兵而是真正融入生活、服务社会的活水源头。
凡哥称之为“双修之道”——修心与修身并重理想与现实共融。
而叶子站在这里也不仅仅是作为见证者。
她肩挎录音设备手持素色笔记本目光敏锐地扫过工地后勤区忙碌的身影。
她的任务是深入采访那些在南都智能浪潮中被边缘化的女性——曾是纺织厂女工、手工艺人、传统服务业从业者的她们在自动化与AI席卷南都后失去了岗位一度陷入困顿。
如今她们中的大多数人已迁入渡口城北区工厂宿舍重新上岗投身于智能制造的辅助岗位;而另一部分则选择来到南区工地担任物资分发、餐食供应、安全巡查等后勤工作用双手重建生活。
叶子深知这些女性的故事是时代转型中最动人的注脚。
她们的坚韧与重生正是“造梦计划”人文关怀的缩影。
她轻轻翻开笔记本准备记录下那些沉默却有力的声音——那些关于失落、适应、希望与新生的低语终将在她的笔下化作照亮更多人心的光。
夕阳渐沉天边燃起一片琥珀色的晚霞工地上响起收工的铃声余音在木架间回荡。
凡哥轻轻握住叶子的手两人并未言语。
远处一群学生正合力抬起一根横梁齐声喊着号子那声音浑厚而有力像大地的脉搏敲击着这座新城的根基。
他们缓步走入后勤区一位鬓角斑白的前纺织女工正蹲在灶台前熬粥蒸汽氤氲中她哼起一支老厂区的民谣。
叶子悄然坐下录音笔轻启笔记本上落下第一行字:“她曾以为机器会吞噬她的尊严却没想到是另一双手教会她重新点燃炉火。
” 她知道那些关于失落的叹息、适应的挣扎、希望的萌芽与新生的喜悦终将在她的笔下化作一束光照亮更多在时代洪流中寻找方向的心灵。
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