寒月蛊第2116章祭坛共鸣与平衡之根

平衡守护研学营的“上古遗迹实训”来到η-4星球——这里留存着全星域最完整的先民“平衡祭坛”祭坛中央的双生石柱刻满螺旋符文据说承载着平衡能量的原始法则。

阿风带着三名新学徒调试监测设备时指尖不慎划过石柱上未解读的“平衡契约符文”石柱突然发出刺耳的嗡鸣双生能量瞬间失衡：代表“生”的光柱暴涨将祭坛周围的“平衡共生带”（连接动植物与平衡能量的区域）里的植物催长成巨型藤蔓；代表“灭”的光柱骤缩让共生带的动物陷入能量萎靡藤蔓与动物的能量场开始相互排斥眼看就要撕裂共生带的能量结构。

“不是能量过载或不足是‘契约断裂’！”主使紧急调取同源塔的古籍残页“平衡祭坛是先民与宇宙立下的‘能量契约’载体符文需要‘双生能量认知’才能触碰——我们之前只懂‘调节能量’却没理解‘平衡是生灭能量的主动共生而非被动对等’。

” 小星立刻带着学徒监测共生带数据发现藤蔓的“生能量”缺乏“灭能量”的约束动物的“灭能量”失去“生能量”的滋养正符合古籍中“孤生则溃独灭则寂”的记载。

阿夏远程传来《符文操作手册》的补充页：“契约符文需要‘双生意志共鸣’得有人同时引导生、灭两种能量再注入‘守护共生’的信念。

” 可没人敢同时接触两种对立能量——阿风突然想起ζ-8气态星球“借外力”的经验：“用祭坛的‘能量反射镜’！让一人引导生能量射向镜面另一人引导灭能量反向射入镜面会让两种能量先在半空交汇融合再注入符文！” 卡恩立刻计算反射角度：“生能量从东侧藤蔓提取灭能量从西侧动物身上引导反射镜调至45度刚好让能量在符文正上方形成‘太极状’漩涡。

”小星主动承担引导生能量阿冬（ε-12冰原操作员受邀担任实训助教）擅长低温环境下的能量控制负责引导灭能量两人分别站在祭坛两侧掌心贴向对应的能量源。

当两种能量顺着反射镜交汇半空果然浮现出旋转的能量旋涡可旋涡刚靠近符文就开始崩解。

凌辰的声音突然传来：“不是技术角度错了是认知没到位——平衡不是‘一半对一半’是‘生中有灭灭中有生’。

小星在生能量里加入一丝动物的萎靡信号；阿冬在灭能量里融入藤蔓的生长气息。

” 两人立刻调整旋涡瞬间稳定成柔和的银黑色光团。

阿风深吸一口气将自己在实训中总结的“动态共生认知”注入光团：“平衡是藤蔓不压垮动物动物不啃食藤蔓的共生——不是静止的对等是流动的守护！”光团精准融入契约符文双生石柱的嗡鸣渐停巨型藤蔓缓缓收缩萎靡的动物重新站起共生带的能量场恢复交织状态。

祭坛中央突然浮现出先民的全息影像不是警示而是微笑的阐释：“平衡之根不在能量数值的对等而在对‘共生本质’的认知与守护。

你们通过了最后的考验——平衡从不是刻在石柱上的规则是活在每个守护者心中的共鸣。

” 影像消散时石柱上的符文流淌下来化作“平衡认知图谱”清晰标注着生灭能量的共生逻辑。

凌辰看着图谱对新议会提议：“成立‘平衡认知学院’把先民智慧与现代实践结合让每个守护者都懂‘平衡之根’而不只是会用符文。

” 一月后平衡认知学院在η-4星球揭牌阿风、小星带着学徒们在祭坛旁上课他们编写的《平衡共生实践指南》里既有技术参数也有对“共生本质”的思考。

苏薇翻着指南指着阿风画的“藤蔓与动物能量交织图”笑说：“从照搬课本到读懂平衡的本质这才是最珍贵的传承吧？” 凌辰望向舷窗外时之沙的光轨与η-4星球的祭坛光柱相连延伸向宇宙深处。